Tagarchief: creativiteit – algemeen

CREATIEF DENKEN IN ONDERWIJS – Door delen en doen!

Ben jij leraar, schoolleider of op een andere manier betrokken bij onderwijs én vind jij dat creativiteit een belangrijke competentie is voor de 21e eeuw? Lees dan verder. Vandaag is een bijzondere dag. Ik kondig met plezier aan; Creatief Denken … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , | 2 reacties

Ongrijpbare creativiteit?

They seek him here, they seek him there, Those Frenchies seek him everywhere. Is he in heaven or is he in hell? That darn elusive Pimpernel. Een rijmpje dat – als ik het wel heb en mij goed herinner – … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | 2 reacties

5 dingen om rekening mee te houden

Nu er in onderwijskringen de nodige belangstelling lijkt te ont- en bestaan rondom het meten van creativiteit en het volgen van creatieve ontwikkeling (zie eerdere posts op deze en andere onderwijsblogs, zoals die van Dick van der Wateren op onderzoekonderwijs.net) … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | 2 reacties

Creativiteit meten? Een oproep tot ontwikkeling.

De OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) publiceerde afgelopen januari een rapport waarin een instrument voor het meten van creatief gedrag en houding bij leerlingen wordt gepresenteerd. Ik werd er op geattendeerd door een blog van Dick van der … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | 15 reacties

Effectief kleuterschap

Gisteren las ik in Trouw het essay “Iedereen is een leider” van hoogleraar ethiek Frits de Lange. Een kritische beschouwing over het doordringen in onze scholen van het gedachtegoed van Steven R. Covey. Ik ga hier – de vorig jaar … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , | 5 reacties

Creativiteit? Aan de slag! – NOT#2013

De NOT is volop aan de gang. Veel aandacht voor goed, beter en ander onderwijs. Het C-woord valt ook; “Creativiteit, hadden we er maar meer tijd voor!” Tja, zo gaat het niet gebeuren, want aan tijd en ruimte lijken we … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Creatief denken bestaat niet

En logisch denken bestaat niet, en kritisch denken niet en filosoferen ook niet. Denken bestaat. Al die predikaten hebben we zelf… eh… bedacht. Een denkstrategie die we bij al die vermeende denkvarianten heel veel gebruiken is het herkennen en gebruiken … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

De vroege mensch (Roze Bril knipsel)

Ingeborg Dijkstra (@IngeborgDijkstr, steppingstonescoaching) vroeg in een tweet “Wat kunnen we van kinderen leren?”. Ik zeg: leren. Kinderen tonen ons wat de kern is van leergierig gedrag. Ik schrijf erover in “Roze Bril met Hinder-n-ssen”, hier een knipsel daaruit. De … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

De 21e eeuw (Roze Bril knipsel)

Creativiteit, creatief denken, ieder heeft er zo zijn eigen invulling van of voor. Ik wil een en ander verhelderen in het volgende “knipsel” uit “Een Roze Bril met Hinder-n-ssen”. De 21e eeuw >> Je kunt geen congres over onderwijsvernieuwing bezoeken … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | 2 reacties

Misverstanden (Roze bril knipsel)

Tussen alle meer of minder creatieve bedrijven door, werk ik aan een manifest voor Creatief Denken in het onderwijs, wat meteen een handvat is voor leerkrachten om met creatief denken in de klas en in het team aan de slag … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | 2 reacties