Tagarchief: verwonderen

Wat nou, na-apen?! Na-mensen zul je bedoelen!

Geplaatst op 14/09/2018 door davidvdkooij

Ze zijn weer uitgereikt, de Ig-Nobel prijzen. Niet te verwarren met de ‘normale’ Nobelprijzen. Ig-Nobel prijzen worden uitgereikt voor wetenschappelijk onderzoek – net als de ‘gewone’ Nobelprijzen – maar dan voor onderzoek dat je eerst doet lachen en daarna nadenken. … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Reisgids voor de creatieve wereld van KIEM

Geplaatst op 25/01/2017 door davidvdkooij

In 2007 ondekte ik KIEM. In mijn hoofd. Ik was op zoek naar een pakkende manier om creatief denken in de klas aan te bieden. Het waren mijn eerste schreden op het pad van creatief denken in onderwijs. En zoals … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , | 9 reacties

12 Nieuwe Verhaalkaarten

Geplaatst op 09/01/2017 door davidvdkooij

In deze blogpost maak ik ‘dé verhaalkaarten’ beschikbaar voor download: 72 afbeeldingen + 12 nog niet eerder gepubliceerde. In 2007 ontwikkelde ik het onderwijsproject KIEM. Een avontuurlijk activiteiten-concept rondom creatief denken dat zich afspeelde – speelt – op een eigenaardig … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , , , | 6 reacties

Ieder jaar een doolhof

Geplaatst op 31/12/2016 door davidvdkooij

Vandaag – nu ik dit schrijf – is het de laatste dag van 2016. Of ik nu wil of niet, ik denk onwillekeurig terug aan de gebeurtenissen van het afgelopen jaar. En ik kom tot de conclusie dat het een … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Hé, dat is mijn koffer niet!

Geplaatst op 17/08/2015 door davidvdkooij

De vakantie zit erop. De scholen komen weer op gang. Traditioneel is er op Vindingrijk bij de opening van het nieuwe schooljaar een lesidee te vinden met betrekking tot de voorbije vakantie. Met een creatieve twist. Je hoeft het heus … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Vertaal dit maar eens! Codex Seraphinianus

Geplaatst op 02/09/2014 door davidvdkooij

Ik heb mezelf een heel mooi cadeau gegeven. Codex Seraphinianus heet het: Het boek van Serafini. Misschien heb je er wel eens van gehoord. Het is een prachtig geïllustreerd boek geschreven in een door de schrijver-tekenaar bedachte cryptische taal. Luigi … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | 7 reacties

Combine & Connect #2 (met KADOotje!)

Geplaatst op 23/02/2014 door davidvdkooij

In Het Grote Vindingrijkboek geef ik twee voorbeelden die illustreren hoe creatieve vondsten vaak – (misschien wel) altijd, is meer en meer mijn overtuiging – ontstaan door het combineren van twee eerder niet met elkaar verbonden ‘contexten’. Zo zijn klittenband … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Langs de lijn! – kinderboekenweek 2013 #kbw13

Geplaatst op 08/10/2013 door davidvdkooij

Veel sporten spelen zich af binnen de begrenzingen en structuren van lijnen. Rechte lijnen, hele en halve cirkels, soms met getallen erbij. In dit lesidee gaan we (weer) beginnen met een inventarisatie van wat er al is en dan nemen … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Tegenstrijdige en veelzijdige vakantieherinneringen

Geplaatst op 08/08/2013 door davidvdkooij

De schooldeuren gaan binnenkort weer open. Een week of wat geleden konden de kinderen niet wachten om vakantie te krijgen, nu kunnen ze niet wachten om… nou ja het is wel jammer dat de vakantie straks weer voorbij is. De … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Pioneer 10 – Een boodschap aan de Aldebaranen

Geplaatst op 02/04/2013 door davidvdkooij

Vaste lezers van Vindingrijk weten dat ik inspiratie voor veel van mijn lesideeën vind in de passies van mijn eigen jeugd. Zo ben ik een kind van de Apollo-generatie en het ruimteavontuur werd mij als het ware met de paplepel … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen