Wat = C.D.O.?
Lesideeën en achtergronden over creatief denken in de dagelijkse onderwijspraktijk. Gebaseerd op onderzoeksliteratuur en ruime praktijkervaring; evidence informed.
-
Voeg je bij 504 andere abonnees
-
Het Grote Vindingrijkboek
Weblinks Recent veel gelezen
- aardrijkskunde
- alternatieven zoeken
- analogieën
- associeren
- associëren
- beelddenken
- bewegingsonderwijs
- biologie
- brainstormen
- Central Bureau of Exploration
- creatief denken
- creatief waarnemen
- creatieve vaardigheden
- creativiteit
- creativiteit - algemeen
- creativiteit meten
- dans
- divergentiematrix
- divergerend denken
- drama
- experimenteren
- filosoferen
- geschiedenis
- handvaardigheid
- Het Grote VINDINGRIJKboek
- ideeentoestel
- ig nobel
- KIEM
- kinderboekenweek
- kunstzinnige vorming
- l.o.
- leerkracht
- leraar
- leren
- lesidee
- Lezen
- Lichamelijke opvoeding
- meervoudige intelligenties
- metaforen
- mindmappen
- motivatie
- muziek
- natuur & techniek
- nieuwsgierigheid
- onderwijs
- onderzoeken leren
- ontdekken
- over vindingrijk
- patroon doorbreken
- puzzeltjes en grapjes
- reflecteren
- rekenen
- Roze bril
- samenwerken
- scenario denken / what-if?
- schrijven
- sociaal emotionele ontwikkeling
- spelling
- superhelden
- taal
- talentontwikkeling
- tekenen
- topografie
- uitstel van oordeel
- uitvinden
- verbazing
- verbeelden
- verbinden
- verwonderen
- visie & achtergronden
- vooronderstellingen
- vragen stellen
- wereldoriëntatie
- werkstuk & spreekbeurt
- wiskunde
Blogroll
- Alles kan altijd beter
- Brein, leren & educatie
- Critical Skills
- De Onderwijsrevolutie
- Denkkunde
- Denkom
- Digi-Femke
- DoeDurfDenkDoor
- Eigenwijs in Onderwijs
- Ekkomi Kindercoaching
- HANDigx366
- Hesterij
- ICT Creatief
- Ideeënmaker
- Jelle Jolles
- Juf Maike
- Julia Bakkes
- Karin Donkers – Ontwikkelingsgricht Onderwijs
- Klas van Juf Linda
- Krazy about kiddos
- Leerkracht PO
- Leertalent.nl
- Leesvoer
- Manssen (ICT & Internet)
- Meester Tim
- Mindmappen met kleuters
- Muzisch-Creatieve vorming
- Mvr. Kinderboek
- Onderwijskunde – Utrecht
- Onderzoek Onderwijs
- Over Onderwijs (Ive Hapers)
- Over Onderwijs (Martin Dogger)
- Samenspel op de BSO
- Saskia Klomps Onderwijsontwikkeling + advies
- Schrijvend leren
- Systeemdenken
- Talentenkracht
- The Economy of Meaning
- UnExpect – Emer Beamer
- Wijs Vooruit
Links
-
Tagarchief: meervoudige intelligenties
Creativiteit ver-taal-d
Dit is de derde in een reeks van berichten die ik schrijf n.a.v. tweets van @Onderwijsgek – Marcel Schmeier, het volgen waard. Zijn tweet: “Maar voordat je tot creativiteit kan komen, moet je eerst flink zweten op de voorwaarden: technisch … Lees verder
De kunst van het origineel denken
Koen Crul sluit vandaag een drieluik over creatief denken binnen kunstzinnig vorming af. Op het eerste gezicht paradoxaal; kunstzinnige vorming is toch al creatief? Koen heeft ons in de afgelopen twee aflevering (divergeren & flexibiliteit) laten zien dat het juist … Lees verder
Denken met een – zeg maar gerust KUIP – bocht(je)
Koen Crul is inmiddels regelmatig te gast geweest bij Vindingrijk. In deze aflevering het tweede lesidee in een rij van drie m.b.t. creatief denken en kunstzinnige vorming. Want ook daar kan – het klinkt misschien paradoxaal – een dosis extra … Lees verder
Stil zitten! En luisteren! – CBE (season 1 – part 8)
De agenten van het Central Bureau of Exploration zijn permanent bezig met het ontwikkelen van hun waarnemingsvermogen: versterken en verscherpen. Wanneer je in dienst bent van het CBE kun je op ieder moment opgeroepen worden voor een ontdek-opdracht. Goed waarnemen … Lees verder
De kunst van het divergeren
Vandaag heten we Koen Crul weer welkom als gastblogger. Hij doet ons een kleurige bos ideeën kado voor het aanwakkeren van divergerend en patroondoorbrekend denken en doen tijdens expressielessen. Want ook daar mag wel eens een extra dosis creativiteit ingebracht … Lees verder
Met spoed gevraagd: weersomslag!
Dit is een spoed-lesidee. Vandaag begin van de zomer. Buiten bewolkt met af en toe regen. Daar doen we voor de lessen beginnen wat aan. Ik houd het kort, want ik heb (1) nog geen koffie op en (2) straks … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: creatief waarnemen, Lichamelijke opvoeding, meervoudige intelligenties, patroon doorbreken
1 reactie
7 x 8, The Sequel
Ik vond het vroeger de lastigste, en mijn zoon nu ook, en als ik het aan mijn dochter vraag dan…‘7 x 8 = Huh?!’ Ik zie mijn klas nog voor me, de tafels scanderend op de Karel Doormanschool (“KDS gaat … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: beelddenken, creatief waarnemen, meervoudige intelligenties, rekenen
4 reacties
Creativiteit? Da’s knutselen en kleien.
In mijn vorige post – Ode aan de kennis (1) – liet ik zien hoe ik over de relatie tussen creativiteit en kennis denk. In het kort: kennis voedt creativiteit, creativiteit voedt kennis. Twittervolger @JanWillemL stelde mij daarop de vraag: … Lees verder