Wat = C.D.O.?
Lesideeën en achtergronden over creatief denken in de dagelijkse onderwijspraktijk. Gebaseerd op onderzoeksliteratuur en ruime praktijkervaring; evidence informed.
-
Voeg je bij 504 andere abonnees
-
Het Grote Vindingrijkboek
Weblinks Recent veel gelezen
- aardrijkskunde
- alternatieven zoeken
- analogieën
- associeren
- associëren
- beelddenken
- bewegingsonderwijs
- biologie
- brainstormen
- Central Bureau of Exploration
- creatief denken
- creatief waarnemen
- creatieve vaardigheden
- creativiteit
- creativiteit - algemeen
- creativiteit meten
- dans
- divergentiematrix
- divergerend denken
- drama
- experimenteren
- filosoferen
- geschiedenis
- handvaardigheid
- Het Grote VINDINGRIJKboek
- ideeentoestel
- ig nobel
- KIEM
- kinderboekenweek
- kunstzinnige vorming
- l.o.
- leerkracht
- leraar
- leren
- lesidee
- Lezen
- Lichamelijke opvoeding
- meervoudige intelligenties
- metaforen
- mindmappen
- motivatie
- muziek
- natuur & techniek
- nieuwsgierigheid
- onderwijs
- onderzoeken leren
- ontdekken
- over vindingrijk
- patroon doorbreken
- puzzeltjes en grapjes
- reflecteren
- rekenen
- Roze bril
- samenwerken
- scenario denken / what-if?
- schrijven
- sociaal emotionele ontwikkeling
- spelling
- superhelden
- taal
- talentontwikkeling
- tekenen
- topografie
- uitstel van oordeel
- uitvinden
- verbazing
- verbeelden
- verbinden
- verwonderen
- visie & achtergronden
- vooronderstellingen
- vragen stellen
- wereldoriëntatie
- werkstuk & spreekbeurt
- wiskunde
Blogroll
- Alles kan altijd beter
- Brein, leren & educatie
- Critical Skills
- De Onderwijsrevolutie
- Denkkunde
- Denkom
- Digi-Femke
- DoeDurfDenkDoor
- Eigenwijs in Onderwijs
- Ekkomi Kindercoaching
- HANDigx366
- Hesterij
- ICT Creatief
- Ideeënmaker
- Jelle Jolles
- Juf Maike
- Julia Bakkes
- Karin Donkers – Ontwikkelingsgricht Onderwijs
- Klas van Juf Linda
- Krazy about kiddos
- Leerkracht PO
- Leertalent.nl
- Leesvoer
- Manssen (ICT & Internet)
- Meester Tim
- Mindmappen met kleuters
- Muzisch-Creatieve vorming
- Mvr. Kinderboek
- Onderwijskunde – Utrecht
- Onderzoek Onderwijs
- Over Onderwijs (Ive Hapers)
- Over Onderwijs (Martin Dogger)
- Samenspel op de BSO
- Saskia Klomps Onderwijsontwikkeling + advies
- Schrijvend leren
- Systeemdenken
- Talentenkracht
- The Economy of Meaning
- UnExpect – Emer Beamer
- Wijs Vooruit
Links
-
Tagarchief: ontdekken
Wat nou, na-apen?! Na-mensen zul je bedoelen!
Ze zijn weer uitgereikt, de Ig-Nobel prijzen. Niet te verwarren met de ‘normale’ Nobelprijzen. Ig-Nobel prijzen worden uitgereikt voor wetenschappelijk onderzoek – net als de ‘gewone’ Nobelprijzen – maar dan voor onderzoek dat je eerst doet lachen en daarna nadenken. … Lees verder
LIJNLAB – Lijnenlaboratorium
Creativiteit zit overal in, om, op, onder en doorheen. Toen Bert van der Neut (@bertvanderneut) me uitnodigde om een reeks activiteiten voor een creatieve carrousel te ontwikkeling, die hij op een basisschool organiseerde, was het eerste wat bij me opkwam: … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: beelddenken, creatieve vaardigheden, experimenteren, nieuwsgierigheid, ontdekken, verbinden, verwonderen, vragen stellen
Een reactie plaatsen
De 3e variabele
Toen ik klein was kreeg ik van mijn moeder een klein boekje met als titel “Wiskunde”, of in ieder geval nam het woord “wiskunde” een prominente plaats in op de omslag. Het boekje legde allerlei wiskundige principes uit en hoe … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: analogieën, experimenteren, natuur & techniek, nieuwsgierigheid, ontdekken, scenario denken / what-if?, verwonderen, vragen stellen, wiskunde
2 reacties
The Nutty Professor – Ig Nobel
Ieder jaar worden aan de Harvard universiteit de Ig-Nobelprijzen uitgereikt. Niet die andere “echte” Nobelprijs dus, die wordt in Stockholm uitgereikt. In de nacht van donderdag op vrijdag was het weer zover. Dit jaar vielen Nederlandse onderzoekers twee maal een … Lees verder
Brekend! De 5e dimensie – CBE (season 2 – part 2)
Opgedragen aan Robbert Dijkgraaf. Heel Nederland is inmiddels bijgepraat over de oerknal, relativiteits- quantum- en snaartheorie; de meerdimensionale discussies die gevoerd zijn, hebben echter het nieuws rondom de ontdekking van de 5e dimensie een beetje overstemd. En dat is jammer, … Lees verder
Hoe zit dat? Grote vragen
Verwondering is de bron van vernieuwing en vooruitgang. Het is een typische menselijke eigenschap. Je zult niet zo gauw een papagaai tegenkomen die zich verwondert over de kleuren van de regenboog of de pijlloze diepten van het heelal. Want dat … Lees verder
Bricks in Space! (Extreme explorers 2)
Hebben jullie het gezien? Onlangs heeft een Canadese ontdekkingsreiziger, hangende aan een weerballon, de stratosfeer bereikt; zonder beschermende kleding tegen extreme koude en lage druk, zonder zuurstof. Ongeschonden keerde hij terug van de 97 minuten durende reis. Dankzij zijn GPS … Lees verder
For Your Eyes Only – CBE (season 2 – part 1)
Best spannend, wanneer je ’s ochtends je laatje opentrekt en er ligt een envelop in met het logo van het C.B.E. erop en de tekst “For Your Eyes Only”. Dat is een opdracht van het hoofdbureau, en je weet dat … Lees verder
Stil zitten! En luisteren! – CBE (season 1 – part 8)
De agenten van het Central Bureau of Exploration zijn permanent bezig met het ontwikkelen van hun waarnemingsvermogen: versterken en verscherpen. Wanneer je in dienst bent van het CBE kun je op ieder moment opgeroepen worden voor een ontdek-opdracht. Goed waarnemen … Lees verder
Continenten op drift – CBE (season 1, part 7)
Laatst zag ik een continent voorbijdrijven. Het was in Amsterdam bij de Westergasfabriek. Ik stond aan de rand van de Haarlemmervaart en daar kwam het voorbij. Statig en geluidloos dreef het langs de rand van het kanaal aan mij voorbij … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: aardrijkskunde, Central Bureau of Exploration, geschiedenis, ontdekken, verwonderen, wereldoriëntatie
1 reactie