Wat = C.D.O.?
Lesideeën en achtergronden over creatief denken in de dagelijkse onderwijspraktijk. Gebaseerd op onderzoeksliteratuur en ruime praktijkervaring; evidence informed.
-
Voeg je bij 504 andere abonnees
-
Het Grote Vindingrijkboek
Weblinks Recent veel gelezen
- aardrijkskunde
- alternatieven zoeken
- analogieën
- associeren
- associëren
- beelddenken
- bewegingsonderwijs
- biologie
- brainstormen
- Central Bureau of Exploration
- creatief denken
- creatief waarnemen
- creatieve vaardigheden
- creativiteit
- creativiteit - algemeen
- creativiteit meten
- dans
- divergentiematrix
- divergerend denken
- drama
- experimenteren
- filosoferen
- geschiedenis
- handvaardigheid
- Het Grote VINDINGRIJKboek
- ideeentoestel
- ig nobel
- KIEM
- kinderboekenweek
- kunstzinnige vorming
- l.o.
- leerkracht
- leraar
- leren
- lesidee
- Lezen
- Lichamelijke opvoeding
- meervoudige intelligenties
- metaforen
- mindmappen
- motivatie
- muziek
- natuur & techniek
- nieuwsgierigheid
- onderwijs
- onderzoeken leren
- ontdekken
- over vindingrijk
- patroon doorbreken
- puzzeltjes en grapjes
- reflecteren
- rekenen
- Roze bril
- samenwerken
- scenario denken / what-if?
- schrijven
- sociaal emotionele ontwikkeling
- spelling
- superhelden
- taal
- talentontwikkeling
- tekenen
- topografie
- uitstel van oordeel
- uitvinden
- verbazing
- verbeelden
- verbinden
- verwonderen
- visie & achtergronden
- vooronderstellingen
- vragen stellen
- wereldoriëntatie
- werkstuk & spreekbeurt
- wiskunde
Blogroll
- Alles kan altijd beter
- Brein, leren & educatie
- Critical Skills
- De Onderwijsrevolutie
- Denkkunde
- Denkom
- Digi-Femke
- DoeDurfDenkDoor
- Eigenwijs in Onderwijs
- Ekkomi Kindercoaching
- HANDigx366
- Hesterij
- ICT Creatief
- Ideeënmaker
- Jelle Jolles
- Juf Maike
- Julia Bakkes
- Karin Donkers – Ontwikkelingsgricht Onderwijs
- Klas van Juf Linda
- Krazy about kiddos
- Leerkracht PO
- Leertalent.nl
- Leesvoer
- Manssen (ICT & Internet)
- Meester Tim
- Mindmappen met kleuters
- Muzisch-Creatieve vorming
- Mvr. Kinderboek
- Onderwijskunde – Utrecht
- Onderzoek Onderwijs
- Over Onderwijs (Ive Hapers)
- Over Onderwijs (Martin Dogger)
- Samenspel op de BSO
- Saskia Klomps Onderwijsontwikkeling + advies
- Schrijvend leren
- Systeemdenken
- Talentenkracht
- The Economy of Meaning
- UnExpect – Emer Beamer
- Wijs Vooruit
Links
-
Tagarchief: creativiteit – algemeen
Het Grote Vindingrijkboek
Sinds vandaag is Het Grote Vindingrijkboek verkrijgbaar bij Leuker.nu! Ik ben trots op (1) mezelf – want het is er dan toch van gekomen – (2) op jullie – want jullie hebben me ertoe geïnspireerd – en (3) op de … Lees verder
Ongrijpbare creativiteit?
They seek him here, they seek him there, Those Frenchies seek him everywhere. Is he in heaven or is he in hell? That darn elusive Pimpernel. Een rijmpje dat – als ik het wel heb en mij goed herinner – … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: creativiteit - algemeen, creativiteit meten, visie & achtergronden
2 reacties
5 dingen om rekening mee te houden
Nu er in onderwijskringen de nodige belangstelling lijkt te ont- en bestaan rondom het meten van creativiteit en het volgen van creatieve ontwikkeling (zie eerdere posts op deze en andere onderwijsblogs, zoals die van Dick van der Wateren op onderzoekonderwijs.net) … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: creativiteit - algemeen, creativiteit meten, visie & achtergronden
2 reacties
Creativiteit meten? Een oproep tot ontwikkeling.
De OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) publiceerde afgelopen januari een rapport waarin een instrument voor het meten van creatief gedrag en houding bij leerlingen wordt gepresenteerd. Ik werd er op geattendeerd door een blog van Dick van der … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: creativiteit - algemeen, creativiteit meten, visie & achtergronden
17 reacties
Effectief kleuterschap
Gisteren las ik in Trouw het essay “Iedereen is een leider” van hoogleraar ethiek Frits de Lange. Een kritische beschouwing over het doordringen in onze scholen van het gedachtegoed van Steven R. Covey. Ik ga hier – de vorig jaar … Lees verder
Creativiteit? Aan de slag! – NOT#2013
De NOT is volop aan de gang. Veel aandacht voor goed, beter en ander onderwijs. Het C-woord valt ook; “Creativiteit, hadden we er maar meer tijd voor!” Tja, zo gaat het niet gebeuren, want aan tijd en ruimte lijken we … Lees verder
De vroege mensch
(HGV knipsel) Ingeborg Dijkstra (@IngeborgDijkstr, steppingstonescoaching) vroeg in een tweet “Wat kunnen we van kinderen leren?”. Ik zeg: leren. Kinderen tonen ons wat de kern is van leergierig gedrag. Ik schrijf erover in “Het Grote VINDINGRIJKboek” in het hoofdstuk “Poeren … Lees verder
De 21e eeuw
(HGV knipsel) Creativiteit, creatief denken, ieder heeft er zo zijn eigen invulling van of voor. Ik verhelder een en ander in het hoofdstuk “De Glazen Brug” in “Het Grote VINDINGRIJKboek”, hier een kort fragment om de eetlust op te wekken. … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: creativiteit - algemeen, Het Grote VINDINGRIJKboek, Roze bril, visie & achtergronden
2 reacties
Misverstanden
(HGV knipsel) Een deel uit het hoofdstuk “De Glazen Brug” uit het “Het Grote VINDINGRIJKboek” Misverstanden >> Bovenbeschreven situatie illustreert typische vooronderstellingen waar het om creativiteit en creatief denken gaat. In het vorige hoofdstuk merkte ik al op dat creativiteit … Lees verder
Geplaatst in Uncategorized
Tags: creativiteit - algemeen, Het Grote VINDINGRIJKboek, Roze bril, visie & achtergronden
2 reacties