Tagarchief: verbeelden

12 Nieuwe Verhaalkaarten

Geplaatst op 09/01/2017 door davidvdkooij

In deze blogpost maak ik ‘dé verhaalkaarten’ beschikbaar voor download: 72 afbeeldingen + 12 nog niet eerder gepubliceerde. In 2007 ontwikkelde ik het onderwijsproject KIEM. Een avontuurlijk activiteiten-concept rondom creatief denken dat zich afspeelde – speelt – op een eigenaardig … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , , , | 6 reacties

Ieder jaar een doolhof

Geplaatst op 31/12/2016 door davidvdkooij

Vandaag – nu ik dit schrijf – is het de laatste dag van 2016. Of ik nu wil of niet, ik denk onwillekeurig terug aan de gebeurtenissen van het afgelopen jaar. En ik kom tot de conclusie dat het een … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

iVindingrijk

Geplaatst op 19/11/2013 door davidvdkooij

Ik kwam in HP/De Tijd van een aantal maanden terug een cartoon tegen van Olivier Heiligers. Hij viel me op door de ‘losse’ plaatjes. Plaatjes die door de cartoonist welbewust in een volgorde waren neergezet. Het vertelt een verhaal van … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | Een reactie plaatsen

Langs de lijn! – kinderboekenweek 2013 #kbw13

Geplaatst op 08/10/2013 door davidvdkooij

Veel sporten spelen zich af binnen de begrenzingen en structuren van lijnen. Rechte lijnen, hele en halve cirkels, soms met getallen erbij. In dit lesidee gaan we (weer) beginnen met een inventarisatie van wat er al is en dan nemen … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Divergentiesport – kinderboekenweek 2013 #kbw13

Geplaatst op 02/10/2013 door davidvdkooij

Vandaag een ‘eenvoudig’ lesidee waarin we een bestaande sport met de Divergentiematix transformeren en uitproberen. Even ter herinnering: De Divergentiematrix is een denktechniek waarmee je zaadjes voor gloednieuwe ideeën kunt zaaien en oogsten. Het recept van deze denktechniek staat hierna … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Coming soon…

Geplaatst op 06/03/2013 door davidvdkooij

Afgelopen weekeinde naar de film geweest. En dan verheug ik me stiekem het meest op de voorstukjes; de trailers van films die binnenkort in dit theater te zien zijn. Drie, vier, soms wel vijf minuten (de film hoef je binnenkort … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Marja en Moes denken creatief! (#NOT2013)

Geplaatst op 22/01/2013 door davidvdkooij

Er zijn boeken over vol geschreven. In sommige staan er twee, in andere wel twintig. Als ik ze bij elkaar op tel en weer door elkaar deel, kom ik er op zes; zes basisvaardigheden voor creatief denken. Lezers van deze … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Neil Armstrong’s final leap

Geplaatst op 26/08/2012 door davidvdkooij

Neil Armstrong heeft gisteren zijn tweede en laatste giant leap gemaakt, hij is dood. Zijn grafsteen hing al een eeuwigheid zo’n 380.000 km boven ons hoofd: de Maan. Neil Armstrong belichaamt voor mij de droom die ik in mijn jongensjaren … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Creatief kermisvoer

Geplaatst op 10/06/2012 door davidvdkooij

Ik kreeg vorige week een bericht van Liesbeth Mol (@Liesmol65) met een verwijzing naar een lesidee dat gepubliceerd is in de reader Denk Creatief! Daarbij zat ook een foto met de creatieve vondsten, die de leerlingen in haar groep hebben … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , | 2 reacties

Brekend! De 5e dimensie – CBE (season 2 – part 2)

Geplaatst op 24/05/2012 door davidvdkooij

Opgedragen aan Robbert Dijkgraaf. Heel Nederland is inmiddels bijgepraat over de oerknal, relativiteits- quantum- en snaartheorie; de meerdimensionale discussies die gevoerd zijn, hebben echter het nieuws rondom de ontdekking van de 5e dimensie een beetje overstemd. En dat is jammer, … Lees verder →

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , | Een reactie plaatsen