Tagarchief: rekenen

Op de koffie in het Pentagon

Dit is een vervolg op de blogpost ‘Een gezellig (reken)moment‘. Ik weet niet wie het uitgerekend heeft, maar ik wel: Hoeveel gallon onverdunde D-E Lungo Profondo (inensiteit 8) moet je verstouwen om met de daarbij gespaarde punten de toename van … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Een gezellig (reken) moment

(Voor Hans Stavleu) Laatst gebeurde het weer. De doos met koffiecups was leeg, ik plette het doosje en stond klaar om het bij het oud papier te gooien. “STOP!” Iemand die ik goed ken. “Heb je de punten er afknipt!?” … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | 1 reactie

Denk eens aan analogieën

Ik lees momenteel ‘Analogie’ van Douglas Hofstadter (Gödel, Escher, Bach, weet u nog?) en Emmanuel Sander. De ondertitel: ‘De kern van ons denken’. Mensen die mij een beetje gevolgd hebben begrijpen dat ik een boek met zo’n titel niet kan … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Vakantieherinneringen

A.s. maandag gaan de eerste scholen weer van start. Op zo’n eerste schooldag staan vaak vakantie-ervaringen centraal. Er wordt gepraat en getekend. In dit lesidee wil ik een brug slaan tussen het eroderende vakantiegevoel en de harde realiteit van de … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Er mag zoveel niet

Je leest het regelmatig in de krant: “Man rijdt 180 zonder rijbewijs”. Maar het kan natuurlijk bonter: “Wildpoepende vrouw, in kennelijke staat, geeft valse identiteit op”. Hoeveel overtredingen kun je begaan, tegelijkertijd? Eerst eens kijken welke overtredingen er zoal bestaan. … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | Een reactie plaatsen

Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet!

Een gastblog vandaag van kersverse gastbloggers Saskia Klomps en Saskia Dellevoet. Een warm welkom op Vindingrijk aan beide Saskia’s en dank voor jullie bijdrage! Een bijlage die helemaal past in het thema waarmee Vindingrijk dit schooljaar is begonnen: ontdekken. Een … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

7 x 8, The Sequel

Ik vond het vroeger de lastigste, en mijn zoon nu ook, en als ik het aan mijn dochter vraag dan…‘7 x 8 = Huh?!’ Ik zie mijn klas nog voor me, de tafels scanderend op de  Karel Doormanschool (“KDS gaat … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | 4 reacties

7 x 8 = Legergroen

Ik heb het boek ‘Ben ik dat?’ op mijn nachtkastje liggen, geschreven door wetenschapsjournalist Mark Mieras. Zo af en toe lees ik er een of twee hoofdstukjes uit. In elk hoofdstuk vertelt Mieras op anekdotische wijze wetenswaardigheden over de werking … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | 1 reactie

De OverGEENkomst

Afgelopen week las ik wat in het boek ‘Wat werkt in de klas’ van Robert J. Marzano e.a. Inmiddels een ‘hype’ in kringen waar ‘research-’ en ‘evidence-based education’ hoge ogen scoren. Termen die me wel aanspreken; als het werkt, dan … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | 1 reactie

Getallenbril of rekendoos?

De wereld om ons heen is gevuld met getallen. Je ziet ze niet, maar ze zijn er wel. Doe eens in je fantasie een interactieve bril op. Zodra je je blik ergens op richt zie je op de binnenkant van … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen